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暖风筑梦行——专访、体验生活篇
日期:2017年07月26日 16:15  发布人:白晓明  浏览量:[]

暖风筑梦行——专访、体验生活篇

7208:30,志愿者们按照计划对毛家小学的李少云老师进行专访,并按照计划在陶美英老师的带领下帮助村民做力所能及的农活。

最美人物——李少云老师

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李少云,男,苗族,生于19659,云南省红河州屏边县湾塘乡平田村人,现年52岁,在偏远小学坚持从教33年。李老师乐于助人,他是校园生活的百事通,担任学校水电工的角色。毛家小学代校长这样评价李老师:不管在工作还是在学习中,有任何问题去找李老师,都可以得到解决的办法。
      
从教多年,在教学方面李老师有自己的方式方法。他坚持有教无类的原则,在有教无类的基础上,采用因人制宜的教学方法。对于因调皮而犯错的学生,他表示不能用禁止的眼光来对待每一个学生。此外,在教学方法上,他有自己独到的见解,先后发表的获奖论文有《浅谈怎样激发小学低年级学数学的兴趣》、《浅谈小学低年级学数学贵在趣》等。太多的荣誉也写不完这个平凡乡村老师伟大的故事。在专访中我们也了解到,李老师曾放弃去更好的地区从教的机会,当被问到原因时,他笑着回答:我喜欢教育,在哪里从教不是从教?他用行动诠释了自己的追求与人生价值。

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实践活动——体验生活

专访结束,志愿者们出发到平田村,和陶美英老师一起拔草。地里熙熙攘攘的人群,志愿者们时不时和路过的村民聊天,提到这些年的国家政策,生活变化,他们都很激动,志愿者用通俗易懂的例子讲解社会主义核心价值观。

在志愿者与村民的交谈中,了解到精准扶贫、低保等政策的实施让百姓轻松许多。虽然累,但是越来越有盼头。一个叔叔对志愿者们说,作为深山里的孩子,除了好好念书,没有更好的出路,九年的义务教育让家长们负担减轻了许多,各种补贴悄然而至,如温暖的春风吹醒了神秘而又偏僻的村庄。话里话外都十分感谢国家的政策的实施,同时也感谢志愿者的到来。雨一直下,志愿者们还在继续,不禁想起了惠农政策的实施对于村民们带来的帮助,以及科技的发展让农民的生活更加便利。

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我们在陶美英老师的带领下去她家玉米地和姜地里面除草,虽然鞋子被泥巴包裹了,但小伙伴们依旧干劲十足。在田间我们与阿姨聊到以前的生活,那时候中国还是很贫穷,吃不饱,经常饿肚子,现在政策好了,有更多的惠农补贴,道路的通达再也不用为了上街走很远很远的路,从她的谈话中我们了解到了我们的祖国慢慢变富强的影子,国家越来越民主化以及她对祖国的浓浓爱国情,越多的交谈越了解到这些年她们感受的变化,而感到他们的幸福就来自这些简简单单之中。

 

暖风志愿行——感悟锦集

大山里的孩子拥有像大山一样的胸怀和宽容,他们会把自己的东西分享给别人,分享那份快乐,那份真心,这些天发生的很多事触动了我的内心深处,那种感觉很微妙,也许以后一辈子都没有机会再来到这个地方,遇一群可爱的人。 ——杨蕊

第一次看到眼前的一切觉得心酸,第一次觉得教育如此重要。——彭薇

一声声的老师,叫出的是他们发自内心的尊重,瞬间感觉自己使命感倍增,也让我懂得“生活即使给我们迎头痛击,但我们还是要勇敢面对”。——高统

在这八天的支教里,也算是深有体会“为人师表”这个词,教师的职业是神圣的,却也是艰巨的,不舍暖风志愿团,我不知会遇见你们,那年2017,谢谢你们。——陈海媚

我们从很久以前就装备这个活动,团队中的每个人都很努力,想要把这次活动办好,事实证明到毛家小学后小朋友很喜欢和欢迎我们,很幸运遇到一群优秀的小伙伴,我们互帮互助,让我们在毛家小学有了家的感觉。——徐宁

第一次当老师,第一次站在讲台上认真的讲课,第一次和这么多志同道合的小伙伴一起向一个方向努力奋斗,可能我还会站上讲台,但不一定是毛家小学,不一定是这群可爱的孩子。忘不了的是小朋友求知的眼神,一声声老师的呼唤,一张纸天真纯洁的笑脸,忘不了暖风志愿团。——袁梦璟

三尺讲台,一个熟悉的场景,却从未有过如此般的体会。在这八天里,一个个故事,一幕幕情景接二连三的上演,充实之余更多的便是感动。孩子们的热情活泼,村民们的朴实耿直,队员们的默契配合,一切的一切真心无法言语。我爱我们的三下乡活动,因为它真的好充实,我更爱我们的团队,因为有一种团队精神叫:我们是一家人!——殷文奇

一个志愿者就是一把泥土,但我们的存在的意义,不是被淹没,而是与无数把泥土聚集在一起,成就一座山峰,一条山脉,一片群峰。这样的山峰,可以改变风的走向,可以决定水的流速。 当我们年老的时候,回望过去的点点滴滴,我们或许有一大堆可以让自己骄傲的事,不枉此生。 感谢暖风志愿团,感谢毛家村。——赵沙娜

暖风筑梦行,已画上一个圆满的句号。愿毛家村的小天使们明天会更好,愿志愿者们成长的并不是岁月,而是这段经历。

 

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