“辅之以情，导之以行，源之以心”

            ——记云南省“最美系列教师”辅导员曹琳琳

曹琳琳，女，副教授，彝族，中共党员，工学院专职辅导员，“双师双能型”教师。她在19年的辅导员生涯中，坚守“为党育人、为国育才”初心使命，坚持“辅之以情，做学生的知心人；导之以行，做成长的引路人；源之以心，做教育的守望者。她积极践行辅导员九大工作职责，在学生思想教育、就业指导、社团活动、学生活动、国防安全等日常管理工作中均取得过优异的成绩，多次获得省级和学校表彰。

辅之以情：情感浸润，暖心守护学生成长

1.关注学习困难学生，用情引导成长方向。她深入寝室、班级与操场，全面了解学生的生活与学习状况，及时给予关怀与帮助。

2.关爱家庭困难学生，用情传递温暖力量。通过帮助联系家教、兼职等途径，累计为20余名贫困学生缓解生活压力。例如，曾有一名学生因家庭变故情绪崩溃，她耐心疏导，协助安排勤工助学，并赠送御寒衣物，最终该生以优异的成绩考取文山普者黑特岗教师，实现人生转折。

3.关怀心理困扰学生，用情化解成长烦恼。每学期组织心理健康主题班会5次，实现谈心谈话全覆盖，持续关注学生心理动态，助力学生健康成长。

4.妥善处理突发事件，用情守护学生安全。工作19年来保持24小时开机，累计处理各类突发事件10余起。如：某周末凌晨2点，一名宁蒗学籍学生酒醉从宿舍三楼摔下，生命垂危。学校保卫处联系不到班主任，便联系了她。她独自从离学校60多公里的父母家中赶往医院，到院后垫付3000多元医药费，还连续多天陪护，直至该生脱离危险。

导之以行：行动引领，点亮成长之路

1.强化理论武装，夯实思想根基。积极参与政治理论学习，将思想政治教育融入日常，每学期组织主题班会8次以上。注重培养学生骨干，近年来在微党课、思政教学竞赛及论文评选中获省级、校级奖项8项。

2.注重实践育人，培育创新人才。鼓励学生参与科技、文化、体育等各类活动，所带班级连续15年获校体育总分第一。指导学生参加“创青春”“挑战杯”等赛事，获省级铜奖并晋级全国比赛。

3.推行精准助学，提升育人实效。组织党团员帮扶小组、学习互助团队，开展考研及四六级经验交流，定期召开线上家长会，多措并举强化学风建设。

源之以心：用心陪伴，守望教育初心

1. 坚守岗位职责，诠释使命担当。爱岗敬业，甘于奉献。疫情防控期间，即使临近预产期，仍亲自带领39名毕业生参加双选会，尽显责任与担当。

2.持续专业发展，树立育人典范。积极参与培训，更新教育理念，发表学生工作论文10余篇，出版专著3部，参编教材2部。2024年、2025年连续获评云南省教育厅“四个一活动”金课负责人，并在多项教学竞赛中获奖。

3.真诚陪伴沟通，实现师生共进。坚持十余年与学生共度传统节日，组织联欢活动，建立家长联络群，搭建家校共育桥梁，赢得学生与家长的广泛信任。

育人成果显著

荣获云南省优秀共青团干部、就业先进个人、红云园丁奖，两度获评云南省优秀辅导员。2025年，获云南省“最美辅导员”称号，受到省委书记亲切慰问。

2019年至2022年承担6个毕业班管理工作，班级就业率均高于学校平均水平。2018–2020年负责学院团委工作期间，连续三年获校“五四红旗团委”，2020年获省级荣誉。个人多次被评为征兵工作先进个人，所带学生及班级屡获各级表彰。

师者心声
最美辅导员，美在日日坚守，美在生生不息。